广州气象卫星成果转化基地_广州气象卫星地面站综合管理岗忙
1.全国有哪几所军队院校？
2.文科类大学生能报考的武汉地区军事院校有哪些
3.军事方面知识
中国科学院是中国自然科学最高学术机构、科学技术最高咨询机构、自然科学与高技术综合研究发展中心。
作为中国自然科学最高学术机构、科学技术最高咨询机构、自然科学与高技术综合研究发展中心，中国科学院建院以来时刻牢记使命，与科学共进，与祖国同行，以国家富强、人民幸福为己任，人才辈出，硕果累累，为我国科技进步、经济社会发展和国家安全做出了不可替代的重要贡献。
扩展资料
作为国家科研机构，中科院在历史上的不同发展时期，曾先后提出过6个办院方针：
第一个：按人民政协共同纲领规定的文教政策，改革过去的科研机构，以期培养科学建设人才，使科学研究真正能够服务于国家的工业、农业、保健和国防事业的建设。（1950年）
第二个：侧重基础，侧重提高，为国民经济和国防建设服务。（18年）
第三个：大力加强应用研究，积极而有选择地参加发展工作，继续重视基础研究。（年）
第四个：把主要力量动员和组织到国民经济建设的主战场，同时保持一支精干力量从事基础研究和高技术跟踪。（1987年）（注：1991年修改为：把主要力量动员和组织到为国民经济和社会发展服务的主战场，同时保持一支精干力量从事基础研究和高技术创新。）
第五个：面向国家战略需求，面向世界科学前沿，加强原始科学创新，加强关键技术创新与集成，攀登世界科技高峰，为中国经济建设、国家安全和社会可持续发展不断作出基础性、战略性、前瞻性的重大创新贡献。（2002年）
第六个：面向世界科技前沿，面向国家重大需求，面向国民经济主战场，率先实现科学技术跨越发展，率先建成国家创新人才高地，率先建成国家高水平科技智库，率先建设国际一流科研机构。
百度百科-中国科学院
中国科学院-中国科学院简介
全国有哪几所军队院校？
全军五所综合大学:
国防科学技术大学
中国海军工程大学
中国空军工程大学
中国信息工程大学
中国理工大学
中国十大军队高校排行榜
一、国防科学技术大学
国防科学技术大学是一所综合性大学，肩负着为国防现代化培养高级科学和工程技术人才与指挥人才，从事国防关键技术研究的重要任务。学校前身是1953年创建于哈尔滨的军事工程学院，简称“哈军工”。 10年学院主体南迁长沙，18年学校改建为国防科学技术大学。1999年4月，将长沙炮兵学院、长沙工程兵学院和长沙政治学院并入，组建新的国防科学技术大学。学校是经院、中央批准成立研究生院的院校，是“七·五”、“八·五”期间国家重点投资建设的15所重点院校和首批进入国家“211工程”建设并获中央专项经费支持的全国重点院校之一。
学校座落在古城长沙，占地总面积5632亩，分为四个校区，拥有先进的教学、科研实验条件和公共服务体系。全校有3个国家级 国防科技重点实验室、1个国家 “863”高技术重点实验室、1个 军队院校重点实验室和一批高水平的教学科研实验室。新建的教学大楼，拥有先进的计算机教学系统。图书馆藏书160多万册，中外期刊4000多种，并建立了全套“美国四大科技报告”检索系统。校园网实现了与国家教育科研网、国际互联网互联。
学校下设： 基础部、航天与材料工程学院、理学院、机电工程与自动化学院、电子科学与工程学院、计算机学院、人文与管理学院、炮兵学院、工程兵学院、政治学院和继续教育学院。
二、中国信息工程大学
中国信息工程大学是全国重点理工科高等院校，全军综合型大学之一。主要为国防现代化建设培养计算机、通信、测绘和信息研究等专业方面的高层次人才。
学校是全军最早招收培养研究生的单位之一，经过几十年的建设与发展，逐步形成了特色鲜明、优势明显的学科专业体系。现有信息与通信工程、测绘科学与技术、军队指挥学3个博士后科研流动站，信息与通信工程、测绘科学与技术2个一级学科、9个博士学位授权点、23个硕士学位授权点，在计算机技术、电子与信息工程、测绘工程等3个工程领域可培养工程硕士生。拥有5个军队重点学科、2个军队重点实验室、1个国家工程中心（国家数字交换系统工程技术研究中心）。
学校位于河南省郑州市，校园宽阔整洁，绿树成荫，具有良好的学习生活环境，被命名为"园林式营院"。占地3500亩，总建筑面积90万平方米。GPS实验场、卫星地面站、人造卫星观测站、天文台、计算中心、游泳池、射击场、田径运动场、室内运动馆、多媒体教室、学术报告厅等教学、科研和生活设施齐全配套。拥有包括百亿次巨型机、小型机在内的各类高档计算机4000余台，有多达1500个座位的语音听力设备。图书馆藏书近100万册。校内建有宽带高速校园网，接入全军军事教育训练信息网。学校铺有专线接入教育科研网并与INTERNET互联。
三、空军工程大学
空军工程大学位于古城西安市区，是以工为主，集法、文、理、军、管等多学科于一体的综合性大学，覆盖了空军主要兵种的重要技术学科。她担负着为空军培养航空工程、地空导弹、电子信息等领域高层次工程技术和指挥管理人才任务。是培养空军专业技术人才的最高学府，是全军重点建设的五所综合大学之一。
空军工程大学下设工程学院、导弹学院、电讯工程学院。共有23个系 ，2个博士后科研流动站，7个博士学位授权点，29个硕士学位授权点，32个本科专业，在校学员近万名研究生近千人。拥有教授、副教授、高级实验师460余人，形成了一支结构合理，素质优良，充满活力的师资队伍。对外学术交流日趋活跃，每年都有部分教研人员赴美、俄、欧等国家和地区参加学术活动。
四、中国理工大学
中国理工大学坐落在长江之滨、人文荟萃的六朝古都南京，是一所新型的综合性全军重点建设院校。她是由具有半个多世纪辉煌历史的全国重点高校通信工程学院，点燃“爆”的全国重点高校工程兵工程学院，开拓新中国军事气象事业先河的空军气象学院和在高科技领域一支独秀的总参第六十三研究所合并组建，担负着为国防现代化建设培养高素质新型人才的重任，是国家和军队进行科学研究、知识创新、技术创新和装备研制的重点基地。
学校占地3500余亩，基础雄厚，规模宏大，条件优良。设有通信工程学院、指挥自动化学院、工程兵工程学院、气象学院、理学院等5个学院和一个研究所，校舍总面积72万平方米。拥有3个博士后科研流动站，2个一级学科、6个二级学科博士点，25个硕士点，25个本科专业。拥有20多个全军性科研培训中心和大型教学科研基地，有全军重点学科4个，重点实验室3个。图书馆藏书120余万册，从编到流通实现计算机管理并进入军队院校图书馆信息网络系统。校园环境优美，教学、科研和生活设施配套齐全，有条件良好的教学楼、实验楼，有设备先进的电化教学中心、计算中心、电子阅览室和语言视听室，有设施完善的运动场、游泳池、礼堂和军事训练场。
五、海军工程大学
海军工程大学原名为海军工程学院，1999年原海军电子工程学院并入该校。学院是一所技术与指挥、工程与管理相结合，具有鲜明海军特色，多学科、多层次、综合型、高水平的军事工程技术院校，是海军唯一的一所具有学士、硕士到博土学位授予权的全国重点高等院校。学院座落在“九省通微”的湖北省武汉市，占地面积93万平方米，是一所理想的教学科研园地。
学院下设基础部和舰船工程、舰船内燃机动力、蒸汽燃气核动力、舰船电气工程、兵器工程、系统工程系．有50多个教研室和研究室．40多个实验室。学院瞄准世界高新技术发展前沿，先后建立了仿真技术、隐身技术、电力电子技术、材料科学、核安全工程等一批我军现代化建设急需的新学科专业，现有6个博士、18硕士学位授权点和22个本科专业．成为人民海军高层次军事人才培养的最大基地。
六、第二炮兵工程学院
第二炮兵工程学院是全国、全军重点高等院校之一，是全军重点建设的院校。学院在1986年被批准为硕士学位授予单位，在1993年被批准为博士学位授予单位。现在工学、军事学 、法 学3个学科门类具有14个硕士点和2个博士点，并在"控制科学与工程"学科设立了博士 后科研流动站。1996年，"导航、制导与控制"、"兵器发射理论与技术"2个具有博士学位授予权的学科被确定为全军重点学科，"火炮、自动武器与工程"学科的实验室被确定为全军重点实验室。
学院拥有一支思想素质好、学术造诣较深、教学科研能力强、年龄结构相对合理的研究生导 师队伍。1985年以来，先后有90多人具有高级专业技术职务的专家、教授担负起培养 研究生 的任务，现有研究生导师67人，其中博士生导师9人。
七、海军大连舰艇学院
在国内外享有盛誉的全军重点建设院校——海军大连舰艇学院，是培养海军舰艇技术指挥军官、海军政治指挥军官和海洋测绘工程技术军官的高等院校。她坐落在风光秀丽的大连市老虎滩畔，依山傍海，风景秀丽，具有良好的学习、生活环境。
学院办学正规，教学设备先进，师资力量雄厚，担负着博士生、研究生、本科生等多层次的教学任务和一些重要课题的科研任务。学院设有政治系、航海系、舰炮武器系、水中武器系、导弹系、指控信息系、海洋测绘系、外训系等8个专业系、一个基础部、一个学员旅、一个海上实习中心、46个教研室、10个实验中心（其中包括172个实验室和塘肥遥?涤型蛟?陨系氖笛樯璞竿蛴嗉?ㄌ祝?约坝胫?嗯涮椎耐际楣荨⒔逃?际踔行摹⑼?缰行摹⑺?娼⑼?D庋盗分行摹⒑I萧?埠陀斡狙盗分行模?褂猩浠靼谐 ⒏髦智蚶喑 ⑹夷谕庠硕? ⒂斡竟莸忍逵?枋?
八、空军雷达学院
前身是中国雷达和防空学校，组建于1952年7月。她是全军唯一的一所培养雷达兵的院校。主要培养本科和硕士研究生，也培训一部分专科和干部学员。
学院设有军事指挥和雷达工程技术等多种学科。经过40多年的建设，已经成为一所有一套成功的办学经验，有一套完整的教学体系，有一支素质较好的教员队伍和管理队伍的高等军事院校。现有教授、副教授、高级工程师和高级实验师100余人；有讲师、工程师、实验师300多人；有一批全军乃至全国有一定知名度的专家。根据上级下达的要求和招生，学院每年向部分省、市、自治区招收应届高中毕业男生。在教学上注重拓宽学员知识领域，改善学员智能结构，提高学员第一任职能力。40多年来，学院为部队培养了2万多名指挥军官和工程技术人才。毕业学员在雷达部队建设中作出了贡献，有许多人走上了各级领导岗位，成为部队建设的骨干力量。
学院各种设施齐全，教学实验设备先进，教学大楼、图书馆、电教中心、实验中心、计算中心等教学设施具有一定规模，多种运动场、俱乐部是学员健身强体、陶冶情操的好地方。
九、石家庄陆军指挥学院
是一所中级指挥院校，担负培养陆军（含空降）师以下机关的各类参谋、院校军事教员、教学管理干部和全军电教干部的任务。学院源于1938年创建的抗大二分校。随着军队建设的需要，先后易名为华北军政大学、第二高级步校、石家庄高级步校、石家庄高级陆军学校、军事教育学院。1992年8月改为陆军参谋学院。1999年改名为石家庄陆军指挥学院。学院座落在河北省石家庄市．占地面积83万平方米．建筑面积24万平方米。
设有“四馆、四场、四中心”。四馆；图书馆（藏书35万余册）、军事教育博物馆、党史馆、院史馆；四场：陆军装备训练场、参谋技能训练场、模拟演习训练场及野外训练场；四中心；教学指挥中心、计算机中心、指挥自动化训练中心和电教制作、控制、维修中心。另外，还有运动场、游泳池、印刷厂、教具厂等教学设施。学院举办了《参谋学刊》、《中国军事教育》两种全军性刊物。“中国军事教育学会”、“全国国防、军事教育学科规划办公室”、“石家庄地区军队院校协作中心”设在该院。近年来，全院共出版专著近200部，编写教材300多本，发表学术论文1000余篇，研制计算机软件和军用、民用产品40多个。学院与总参政治部联合研制的“爱国主义教育信息库多媒体系统”，受到了中宣部、总政的高度评价。多个科研项目获国家和军队级学术成果奖。
十、装甲兵工程学院
装甲兵工程学院座落在北京市风景秀丽的卢沟桥畔，是全国重点工科院校和全军十二所综合院校之一。学院的前身是"哈尔滨军事工程学院"装甲兵工程系，1961年在西安扩建为装甲兵工程学院，于1969年迁址首都北京，是我军培养装甲机械化部队工程技术军官和指挥军官的最高学府。
学院以本科教育为起点，培养本科、硕士研究生和博士研究生三个层次的学员，培训军地双向选择生和外军留学生。主要为全军培养装甲机械化部队指挥军官和具有军事指挥员素质的各类工程技术军官。培训模式分为4年制工程本科和5年制双学士本科两大类。学院现设本科招生专业9个，硕士点15个，博士点3个，是全军极少数可以在工学、理学、管理学、军事学和哲学5个学科门类授予硕士学位的院校。
军事院校
://.china.org.cn/chinese/zhuanti/168603.htm
中国军校排名
://.fubusi/2005/6-14/143645554.html
文科类大学生能报考的武汉地区军事院校有哪些
中国军队院校排名军事
本文引用自阿梓《中国军队院校排名》
一、国防科学技术大学
国防科学技术大学是一所综合性大学，肩负着为国防现代化培养高级科学和工程技术人才与指挥人才，从事国防关键技术研究的重要任务。学校前身是1953年创建于哈尔滨的军事工程学院，简称“哈军工”。 10年学院主体南迁长沙，18年学校改建为国防科学技术大学。1999年4月，将长沙炮兵学院、长沙工程兵学院和长沙政治学院并入，组建新的国防科学技术大学。学校是经院、中央批准成立研究生院的院校，是“七五”、“八五”期间国家重点投资建设的15所重点院校和首批进入国家“211工程”建设并获中央专项经费支持的全国重点院校之一。
学校座落在古城长沙，占地总面积5632亩，分为四个校区，拥有先进的教学、科研实验条件和公共服务体系。全校有3个国家级 国防科技重点实验室、1个国家 “863”高技术重点实验室、1个 军队院校重点实验室和一批高水平的教学科研实验室。新建的教学大楼，拥有先进的计算机教学系统。图书馆藏书160多万册，中外期刊4000多种，并建立了全套“美国四大科技报告”检索系统。校园网实现了与国家教育科研网、国际互联网互联。
学校下设： 基础部、航天与材料工程学院、理学院、机电工程与自动化学院、电子科学与工程学院、计算机学院、人文与管理学院、炮兵学院、工程兵学院、政治学院和继续教育学院。
二、中国信息工程大学
中国信息工程大学是全国重点理工科高等院校，全军综合型大学之一。主要为国防现代化建设培养计算机、通信、测绘和信息研究等专业方面的高层次人才。
学校是全军最早招收培养研究生的单位之一，经过几十年的建设与发展，逐步形成了特色鲜明、优势明显的学科专业体系。现有信息与通信工程、测绘科学与技术、军队指挥学3个博士后科研流动站，信息与通信工程、测绘科学与技术2个一级学科、9个博士学位授权点、23个硕士学位授权点，在计算机技术、电子与信息工程、测绘工程等3个工程领域可培养工程硕士生。拥有5个军队重点学科、2个军队重点实验室、1个国家工程中心（国家数字交换系统工程技术研究中心）。
学校位于河南省郑州市，校园宽阔整洁，绿树成荫，具有良好的学习生活环境，被命名为“园林式营院”。占地3500亩，总建筑面积90万平方米。GPS实验场、卫星地面站、人造卫星观测站、天文台、计算中心、游泳池、射击场、田径运动场、室内运动馆、多媒体教室、学术报告厅等教学、科研和生活设施齐全配套。
拥有包括百亿次巨型机、小型机在内的各类高档计算机4000余台，有多达1500个座位的语音听力设备。图书馆藏书近100万册。校内建有宽带高速校园网，接入全军军事教育训练信息网。学校铺有专线接入教育科研网并与INTERNET互联。
三、空军工程大学
空军工程大学位于古城西安市区，是以工为主，集法、文、理、军、管等多学科于一体的综合性大学，覆盖了空军主要兵种的重要技术学科。她担负着为空军培养航空工程、地空导弹、电子信息等领域高层次工程技术和指挥管理人才任务。是培养空军专业技术人才的最高学府，是全军重点建设的五所综合大学之一。
空军工程大学下设工程学院、导弹学院、电讯工程学院。共有23个系 ，2个博士后科研流动站，7个博士学位授权点，29个硕士学位授权点，32个本科专业，在校学员近万名研究生近千人。拥有教授、副教授、高级实验师460余人，形成了一支结构合理，素质优良，充满活力的师资队伍。对外学术交流日趋活跃，每年都有部分教研人员赴美、俄、欧等国家和地区参加学术活动。
四、中国理工大学
中国理工大学坐落在长江之滨、人文荟萃的六朝古都南京，是一所新型的综合性全军重点建设院校。她是由具有半个多世纪辉煌历史的全国重点高校通信工程学院，点燃“爆”的全国重点高校工程兵工程学院，开拓新中国军事气象事业先河的空军气象学院和在高科技领域一支独秀的总参第六十三研究所合并组建，担负着为国防现代化建设培养高素质新型人才的重任，是国家和军队进行科学研究、知识创新、技术创新和装备研制的重点基地。
学校占地3500余亩，基础雄厚，规模宏大，条件优良。设有通信工程学院、指挥自动化学院、工程兵工程学院、气象学院、理学院等5个学院和一个研究所，校舍总面积72万平方米。拥有3个博士后科研流动站，2个一级学科、6个二级学科博士点，25个硕士点，25个本科专业。拥有20多个全军性科研培训中心和大型教学科研基地，有全军重点学科4个，重点实验室3个。图书馆藏书120余万册，从编到流通实现计算机管理并进入军队院校图书馆信息网络系统。校园环境优美，教学、科研和生活设施配套齐全，有条件良好的教学楼、实验楼，有设备先进的电化教学中心、计算中心、电子阅览室和语言视听室，有设施完善的运动场、游泳池、礼堂和军事训练场。
五、海军工程大学
海军工程大学原名为海军工程学院，1999年原海军电子工程学院并入该校。学院是一所技术与指挥、工程与管理相结合具有鲜明海军特色，多学科、多层次、综合型、高水平的军事工程技术院校，是海军唯一的一所具有学士、硕士到博土学位授予权的全国重点高等院校。学院座落在“九省通衢”的湖北省武汉市，占地面积93万平方米，是一所理想的教学科研园地。
学院下设基础部和舰船工程、舰船内燃机动力、蒸汽燃气核动力、舰船电气工程、兵器工程、系统工程系．有50多个教研室和研究室．40多个实验室。学院瞄准世界高新技术发展前沿，先后建立了仿真技术、隐身技术、电力电子技术、材料科学、核安全工程等一批我军现代化建设急需的新学科专业，现有6个博士、18硕士学位授权点和22个本科专业．成为人民海军高层次军事人才培养的最大基地。
六、第二炮兵工程学院
第二炮兵工程学院是全国、全军重点高等院校之一，是全军重点建设的院校。学院在1986年被批准为硕士学位授予单位，在1993年被批准为博士学位授予单位。现在工学、军事学 、法学3个学科门类具有14个硕士点和2个博士点，并在"控制科学与工程"学科设立了博士后科研流动站。1996年，"导航、制导与控制"、"兵器发射理论与技术"2个具有博士学位授予权的学科被确定为全军重点学科，"火炮、自动武器与工程"学科的实验室被确定为全军重点实验室。
学院拥有一支思想素质好、学术造诣较深、教学科研能力强、年龄结构相对合理的研究生导 师队伍。1985年以来，先后有90多人具有高级专业技术职务的专家、教授担负起培养研究生的任务，现有研究生导师67人，其中博士生导师9人。
七、海军大连舰艇学院
在国内外享有盛誉的全军重点建设院校——海军大连舰艇学院，是培养海军舰艇技术指挥军官、海军政治指挥军官和海洋测绘工程技术军官的高等院校。她坐落在风光秀丽的大连市老虎滩畔，依山傍海，风景秀丽，具有良好的学习、生活环境。
学院办学正规，教学设备先进，师资力量雄厚，担负着博士生、研究生、本科生等多层次的教学任务和一些重要课题的科研任务。学院设有政治系、航海系、舰炮武器系、水中武器系、导弹系、指控信息系、海洋测绘系、外训系等8个专业系、一个基础部、一个学员旅、一个海上实习中心、46个教研室、10个实验中心（其中包括172个实验室和教练室），拥有万元以上的实验设备万余件（套），以及与之相配套的图书馆、教育技术中心、网络中心、水面舰艇模拟训练中心、海上舢舨和游泳训练中心，还有射击靶场、各种球类场、室内外运动场、游泳馆等体育设施。
八、空军雷达学院
前身是中国雷达和防空学校，组建于1952年7月。她是全军唯一的一所培养雷达兵的院校。主要培养本科和硕士研究生，也培训一部分专科和干部学员。
学院设有军事指挥和雷达工程技术等多种学科。经过40多年的建设，已经成为一所有一套成功的办学经验，有一套完整的教学体系，有一支素质较好的教员队伍和管理队伍的高等军事院校。
现有教授、副教授、高级工程师和高级实验师100余人；有讲师、工程师、实验师300多人；有一批全军乃至全国有一定知名度的专家。根据上级下达的要求和招生，学院每年向部分省、市、自治区招收应届高中毕业男生。
在教学上注重拓宽学员知识领域，改善学员智能结构，提高学员第一任职能力。40多年来，学院为部队培养了2万多名指挥军官和工程技术人才。毕业学员在雷达部队建设中作出了贡献，有许多人走上了各级领导岗位，成为部队建设的骨干力量。
学院各种设施齐全，教学实验设备先进，教学大楼、图书馆、电教中心、实验中心、计算中心等教学设施具有一定规模，多种运动场、俱乐部是学员健身强体、陶冶情操的好地方。
九、石家庄陆军指挥学院
是一所中级指挥院校，担负培养陆军（含空降）师以下机关的各类参谋、院校军事教员、教学管理干部和全军电教干部的任务。
学院源于1938年创建的抗大二分校。随着军队建设的需要，先后易名为华北军政大学、第二高级步校、石家庄高级步校、石家庄高级陆军学校、军事教育学院。1992年8月改为陆军参谋学院。1999年改名为石家庄陆军指挥学院。学院座落在河北省石家庄市．占地面积83万平方米．建筑面积24万平方米。
设有“四馆、四场、四中心”。四馆；图书馆（藏书35万余册）、军事教育博物馆、党史馆、院史馆；四场：陆军装备训练场、参谋技能训练场、模拟演习训练场及野外训练场；四中心；教学指挥中心、计算机中心、指挥自动化训练中心和电教制作、控制、维修中心。
另外，还有运动场、游泳池、印刷厂、教具厂等教学设施。学院举办了《参谋学刊》、《中国军事教育》两种全军性刊物。“中国军事教育学会”、“全国国防、军事教育学科规划办公室”、“石家庄地区军队院校协作中心”设在该院。近年来，全院共出版专著近200部，编写教材300多本，发表学术论文1000余篇，研制计算机软件和军用、民用产品40多个。学院与总参政治部联合研制的“爱国主义教育信息库多媒体系统”，受到了中宣部、总政的高度评价。多个科研项目获国家和军队级学术成果奖。
十、装甲兵工程学院
装甲兵工程学院座落在北京市风景秀丽的卢沟桥畔，是全国重点工科院校和全军十二所综合院校之一。
学院的前身是“哈尔滨军事工程学院”装甲兵工程系，1961年在西安扩建为装甲兵工程学院，于1969年迁址首都北京，是我军培养装甲机械化部队工程技术军官和指挥军官的最高学府。
学院以本科教育为起点，培养本科、硕士研究生和博士研究生三个层次的学员，培训军地双向选择生和外军留学生。主要为全军培养装甲机械化部队指挥军官和具有军事指挥员素质的各类工程技术军官。培训模式分为4年制工程本科和5年制双学士本科两大类。学院现设本科招生专业9个，硕士点15个，博士点3个，是全军极少数可以在工学、理学、管理学、军事学和哲学5个学科门类授予硕士学位的院校。
军事方面知识
军事院校
总参院校：
· 蚌埠坦克学院
· 电子工程学院
· 防化指挥工程学院
· 工程兵指挥学院
· 国际关系学院
· 军械工程学院
· 廊坊陆军导弹学院
· 理工大学
· 炮兵学院
· 炮兵指挥学院
· 沈阳炮兵学院
· 体育学院
· 通信指挥学院
· 外国语学院
· 西安通信学院
· 信息工程大学
· 郑州防空兵学院
· 重庆通信学院
· 装甲兵工程学院
· 装甲兵技术学院
总政院校：
· 解放军艺术学院
· 南京政治学院
· 西安政治学院
总后院校：
· 第一军医大学
· 第二军医大学
· 第三军医大学
· 第四军医大学
· 后勤工程学院
· 后勤指挥学院
· 军事交通学院
· 军事经济学院
· 军需大学
· 军医进修学院
· 汽车管理学院
· 镇江船艇学院
陆军院校：
· 白求恩军医学院
· 大连陆军学院
· 桂林陆军学院
· 济南陆军学院
· 昆明陆军学院
· 南昌陆军学院
· 南京陆军指挥学院
· 石家庄陆军学院
· 石家庄陆军指挥学院
· 西安陆军学院
海军院校：
· 海军大连舰艇学院
· 海军广州舰艇学院
· 海军航空工程学院
· 海军飞行学院
· 海军工程大学
· 海军后勤学院
· 海军潜艇学院
空军院校：
· 桂林空军学院
· 空军长春飞行学院
· 空军第一航空学院
· 空军第二航空学院
· 空军第一飞行学院
· 空军第二飞行学院
· 空军第三飞行学院
· 空军第四飞行学院
· 空军第五飞行学院
· 空军第六飞行学院
· 空军第七飞行学院
· 空军第十三飞行学院
· 空军工程大学
· 空军后勤学院
· 空军雷达学院
· 空军指挥学院
二炮院校：
· 第二炮兵工程学院
· 第二炮兵指挥学
直属院校：
· 国防大学 ：
国防科工委院校：
· 国防科技大学
· 装备指挥技术学院
武警院校：
· 武警工程学院
· 武警医学院
· 武警指挥学院
[楼 主] | Posted: 2006-09-04 15:36
终无咎
级别: 管理员
精华: 0
发帖: 1033
威望: 986 点
金钱: 10070 咎币
贡献值: 1 点
注册时间:2006-08-07
最后登录:2007-03-08
总参院校：
蚌埠坦克学院
蚌埠坦克学院是为装甲兵部队培养基层干部的初级指挥院校。学院前身是中国坦克学校，18始建于安徽省宿县，1982年迁至安徽省蚌埠市、1986年更名为中国蚌埠坦克学院。
学院地处安徽省蚌埠市，占地面积69.2公顷，建筑面积13.6万平方米。学院建有微机监控的教学指挥中心，设备先进的电化教学中心、实验室、电子计算机中心、语音室，资料齐全的图书馆，设有目标自动显示的坦克射击预习场，以及占地面积达866.7公顷的战术演习场、驾驶训练场和坦克战斗射击场等设施，为教学提供了优越的条件。
邮编：230103联系电话；0552—4043284
坦克分队指挥（本科、大专、中专）
本专业培养装甲兵部队初级指挥干部和教员。
招生对象；地方应届高中毕业生和部队高中毕业文化程度的优秀坦克乘员。
学制：本科四年，大专三年，中专二年。
毕业学员适于在装甲兵部队担任坦克排长，本科毕业生还适于担任院校教员。
电子工程学院
电子工程学院担负为全军培养电子对抗工程技术及指挥干部的任务。学院创建于19年9月。校址位于安徽省合肥市。学院占地60多公顷，是一所园林式的院校。学院教学设备及仪表1万多台（套）；图书馆藏书30余万册．中外文期刊1000余种；有实验工厂、印刷厂、运动场、游泳池、礼堂、俱乐部等设施。学院出版有面向全军发行的部级刊物《电子工程学院学报》、《电院报》等。
学院设工科与军事两个学科门类，工程与指挥并重。主要有通信与电子系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、军用光学、计算机应用、作战指挥、电子对抗学、军事运筹学、军事情报学等11个重点学科、专业。培养硕士研究生、本科生、大专生三个层次的工程技术干部与指挥于部。多个学科有硕士学位授予权。
从1986年以来．获国家发明奖多项，60多项科研成果获省、部级奖励。在国内外学术刊物和学术会议上发表论文1000多篇。
邮编：230037联系电话：0551—5562156
通信对抗工程（本科）
本专业培养从事通信对抗装备的使用、管理、维修和监造、研究的工程技术干部。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：四年。
毕业学员适于在电子对抗部队从事本专业技术或参谋工作，或在部队院校、研究所、装备工厂从事教学、科研和装备监造工作。
雷达对抗工程（本科）
本专业培养从事雷达对抗装备的使用、维修、管理和监造、研究的工程技术干部。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：四年。
毕业学员适于在电子对抗部队从小本专业技术或参谋工作，或在部队院校、研究所、装备工厂从形教学、科研和装备监造工作。
电子对抗自动化系统工程（本科）
本专业培养从事电子对抗自动化系统的使用、维修、管理和开发、研究的工程技术干部。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制；四年。
毕业学员适于在电子对杭部队从事技术或参谋工作。或在部队院校、研究所从事教学、科研工作。
通信对抗初级指挥（本科）
本专业培养从事通信对抗初级指挥干部及院校教员。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：四年。
雷达对抗初级指挥（本科）
本专业培养雷达对抗初级指挥干部及院校教员。
招生对象。地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：四年。
通信对抗和应用工程（大专）
学制：三年。
毕业学员适于在电子对抗部队从事本专业技术或参谋工作。
雷达对抗应用工程（大专）
毕业学员适于在电子对抗部队从事本专业技术或参谋工作。
雷达应用工程（大专）
本专业培养从事雷达对抗装备的使用、维修和管理的工程技术干部。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：三年。
毕业学员适于在电子对抗部队从事本专业技术或参谋工作。
雷达对抗初级指挥（大专、中专）
本专业培养雷达对抗初级干部。
招生对象：高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制；大专三年，中专二年。
毕业学员适于在电子对抗部队担任本专业分队指挥或参谋工作。
通信对抗初级指挥（大专、中专）
本专业培养对抗初级干部。
招生对象：高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：大专三年，中专二年。
毕业学员适于在电子对抗部队担任本专业分队指挥或参谋工作。
此外还在电子对抗中级指挥、部队政治工作、通信对抗情报分析．雷达对抗情报分析四个专业培训在职干部．学制一年或二年，学历为大专。
[1 楼] | Posted: 2006-09-04 15:38
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防化指挥工程学院
防化指挥工程学院是一所防化指挥和防化工程技术合一的中级指挥院校，担负着培养中、初级指挥干部和防化工程技术于部的任务。
学院成立于1950年12月11日，是我军第一所防化学兵学校。1961年又在军事工程学院原子化学防护系的基础上，在长春成立了防化学兵工程学院。1962年南京军事学院防化学系并入该院．并更名为防化学院。1969年防化学兵学院与防化学兵学校合并．在北京成立了防化技术学校，15年更名为防化学校。17年9月，扩编为防化学院．1986年改称为防化指挥工程学院。
学院地处北京市，占地1807公顷。建筑总面积121万平方米。建有教学队物理、化学、防护、清洗、机械、烟幕、军事化学实验中心．计算机中心，电化教学中心，图书馆，实习工厂等教学生活设施。拥有先进的实验设备130多台（套）。综合训练场占地50多公顷，由分队战术、洗消、核观测、喷火、轻武器射击、汽车驾驶、田径、国际障碍等训练场和体育训练大厅组成。图书馆藏书32万余册．期刊1000余种，实现了计算机联网检索。出版《防化学报》和《教学研究》两种刊物。学院分硕士研究生、本科生、大专生、中专生四个培训层次。学院自1986年以来，先后有70多项教学和科研成果获国家和军队级奖励。
邮编：102205联系电话：010—66761229
防化分队指挥（本科、大专、中专）
本专业培养防化初级指挥干部。
招生对象；地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：本科四年，大专三年，中专二年。
毕业学员适于担任防化排长。
喷火分队指挥（中专）
招生对象：部队高中毕业文化程度的正、副班长。
学制；二年。
毕业学员适于担任部队喷火排长。
工程兵分队指挥（本科、大专、中专）
本专业培养防化兵喷火分队初级指挥干部。
招生对象：部队高中毕业文化程度的正、副班长。
学制二本科四年，大专三年，中专二年。
毕业学员适于担任部队喷火排长。
化学防护工程（本科）
本专业培养毒剂分析、监测、消毒、化学武器防护的工程技术干部。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：四年。
毕业学员适于在防化单位和院校从事科研和教学工作。
核化信息工程（本科）
本专业培养核化信息系统研究、论证、评价的工程技术于部。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：四年。
毕业学员适于在防化研究单位和院校从事科研和教学工作。
防化装备维修工程（大专）
本专业培养维修防化工程干部。
招生对象：高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：三年。
毕业学员适于防化部（分）队从事防化技术保障工作。
防化装备技术（中专）
本专业培养工程兵初级指挥干部。
招生对象；高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：二年。
毕业学员适于在防化仓库和各级防化技术室从事防化技术保障工作。
工程兵指挥学院
工程兵指挥学院是一所培养工程兵团、营军政指挥干部兼培训部队初级指挥干部的中级指挥院校，是工程兵军事学术研究中心。学院前身是1946年3月成立于吉林通化的我军第一所工兵学校——东北民主联军工兵学校。1949年6月随军南下，迁至湖南长沙，先后改称为中南军区工兵学校、高级工程兵学校、工程兵学院，担负培养全军工程兵中级指挥干部任务，1969年6月被撤销。14年10月在江苏徐州组建工程兵军政干部学校．17年12月恢复了工程兵学院名称，1986年更名为工程兵指挥学院。
学院座落在江苏省徐州市，占地面积663公顷，建筑面积11万平方米，有教学楼、战役模拟训练中心、实验室、电化教学中心、图书馆、筑城伪装作业场、舟桥渡河作业场、地雷爆破作业场、轻武器射击场、机械车辆训练场等供学员学习与野外训练使用。
学院培训层次为研究生、本科生、大专生、中专生。
学院教学科研力量雄厚，获军队级教学成果奖多项，出版了一批在军内外有影响的军事科学研究专著和教材。
邮编：221003联系电话：0516—3462920
工程兵师资（本科）
本专业培养工程兵技术、战术教员。
招生对象：具有大专学历的院校（或工程兵训练机构）教员和工程兵连排职军事干部．
学制：二年。
毕业学业员适于担任院校或训练机构的工程兵技术、战术教员。
工程兵分队指挥（本科、大专、中专）
本专业培养工程兵分队指挥干部。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：本科四年，大专三年，中专二年。
毕业学员适于担任工程兵分队指挥干部，本科生也可任院校工程兵专业教员。
[2 楼] | Posted: 2006-09-04 15:39
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国际关系学院
国际关系学院是全国重点院校之一，担负培养军事调研、军事外交、军事联络、国防外事、部队侦察、外语师资、国际战略研究、边防情报等干部的任务。
学院有40多年的历史，其前身是中央外国语学校．创建于1951年6月。1986年定名为中国国际关系学院。
学院座落在江苏省南京市，占地面积41万平方米，建筑面积11．2平方米，校舍宽敞，环境优美。学院有军事调研训练中心和军事外交模拟训练中心，有先进的语言实验设备、演播系统和音像设备，有各类音像资料、闭路电视系统和有声资料馆。图书馆现藏有各种图书资料30多万册。学院建有射击训练场、汽车驾驶场和游泳池，还有器械训练场、足球场、篮球场、田径运动场，为培养德智体全面发展的专业人才创造了良好的条件。
学院现设18个专业，包括英、俄、日、德、法、西班牙、泰、缅、越南语等9个语种。有英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、翻译理论与实践、国际关系和军事情报学等硕士学位授予点，俄语等专业招收博士研究生。学院出版刊物有《情报与侦察》和《外语研究》，同时还出版了一些内部刊物．《外语研究》被列为全国外语类重要期刊。
邮编；210039联系电话：025—6700702
国际调研（本科）
本专业培养军事调研业务干部。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制；四年。
毕业学员适于在高级军事机关从事调研工作。
军事外交（本科）
本专业培养军事外交工作干部。
招生对象；地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵；大专文化程度的营职以上干部。
学制：四年（大专干部二年）
毕业学员适于从事军事外交工作。
国防外事（本科）
本专业培养英语（俄语、日语）国防外事干部。
招生对象；地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：四年。
毕业生适于在总部、军区机关从事涉外工作的翻译和我国军事外交官员的随从翻译工作。
外语师资（本科）
本专业培养部队院校外语教员。
招生对象；地方应届高中毕业生。
学制：四年。
毕业学员适于在军队院校从事外语教学工作。
边防情报（本科）
本专业培养边防情报干部。
招生对象；地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：四年。
毕业学员适于从事边防情报工作。
国际战略研究（本科）
本专业培养军事情报整编干部。
招生对象；地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制；四年。
毕业学员适于在总部、军区机关及驻外武官处从事情报资料翻译、整编工作。
国际调研
本专业主要培养军事调研业务骨干。
调学对象：大学本科学历的在职军事调研干部。
学制：一年。
毕业学员适于在高级军事机关从事军事调研工作。
军事联络（本科）
本专业培养军事联络业务干部。
招生对象；地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：四年。
毕业学员适于从事军事联络工作。
侦察技术分队指挥（中专）
本专业培养部队侦察分队（陆军侦察分队、特种侦察大队、边防海防观察哨所、两栖侦察队等）指挥干部。
招生对象：部队高中毕业文化程度的正、副班长。
学制；二年。
毕业学员适于担任部队侦察排长（分队长）和分队长（业务长）。
特种分队指挥（中专）
本专业培养部队特种分队指挥干部。
招生对象：部队高中毕业文化程度的正、副班长。
学制；二年。
毕业学员适于担任部队特种分队排长。
军械工程学院
军械工程学院担负着为全军培养军械保障和军械指挥管理工程技术干部的任务。建国初期，我军先后在北京的通县、南京、沈阳、武汉等地创办了四所军械学校。13年复建成军械技术学校，1986年改名为军械工程学院。
学院位于河北省石家庄市，占地面积66万平方米，建筑面积28万平方米。学院具有博士学位授予权、硕士学位授予权。现已招博士后。设有火炮与自动武器、自行火炮机械工程、军用光电工程、雷达工程等大学本科专业，设有地炮维修与管理、高炮维修与管理、光学仪器维修等大学专科专业，设有步兵武器维修技术等中专专业。学院有现代化的兵器测试中心、电子测试中心、计算机中心等大型实验中心和100多个实验室；拥有先进的仪器设备和满足教学需要的武器装备；有藏书56万册的大型图书馆；有科技声像中心和相当规模的实习工厂、印刷厂、体育场、游泳池、大礼堂。教学训练以及各种生活设施配套齐全。
二十多年来，学院共承担科研项目450多项，取得了近300项科研成果，有110多项获国家和军队科技进步奖，有的成果填补了国内和军内的空白。
邮编：050003联系电话；0311—7992167
大地与自动武器（本科）
本专业培养从事火炮与自动武器的监造、维修、管理和研究的工程技术干部。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：四年。
毕业学员适于在全军军械系统从事火炮与自动武器的监制、维修、科研、试验等工程技术工作。
自行火炮机械工程（本科）
本专业培养从事自行火炮机械设备的监造、维修、管理和研究的工程技术于部。
招生对象；地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：四年。
毕业学员适于在全军军械系统从事自行火炮的监造、维修、管理和研究工作，也可从事院校教学工作。
军用光电工程（本科）
本专业培养从事军用光电设施的监造、维修、管理和研究的工程技术于部。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：四年。
毕业学员适于在全军军械系统从事军用光学仪器的监制、维修、科研、试验等工程技术工作，也可从事技术管理工作和院校教学工作。
雷达工程（本科）
本专业培养从事包达装备毗造、维修、管理和研究的工程技术干部。
招生对象：地方应届高中他生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：四年。
毕业学员适于在全军军械概从事雷达的监制、维修、科研、试验等工程技术工作，也可从抛术管理和院校教学工作。
自行火炮电气控制工程
本专业培养从事自行火炮眼控制设备维修、监造、管理和研究的工程技术干部。
招生对象：地方应届高中靴生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制；四年。
毕业学员适于在全军军械额从事自行火炮电气控制设备的监制、维修、科研、试验等工服术工作，也可从事技术管理和院校教学工作。
战术导弹工程（本科）
本专业培养战术导弹监造、维修、管理和研究的工程技术干部。
招生对象；地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制；四年。
毕业学员适于在全军军械领从事战术导弹的监制、维修、科研、试验等工程技术工作，也犯事技术管理和院校教学工作。
工程（本科）
本专业培养从事的监造、维护、管理和研究的工程技术干部。
招生对象；地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：四年。
毕业学员适于在全军军械系统从事弹丸与引信的监制、维修、科研、试验等工程技术工作，也可从事技术管理和院校教学工作。
军械管理工程（本科）
本专业培养从事军械管理系统研究的工程技术干部。
招生对象；地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制；四年。
毕业学员适于在全军军械系统从事军械等部门的组织管理和研究工作，也可从事技术管理和院校教学工作。
地炮维修与管理（大专）
本专业培养从事地面火炮维修与管理的工程技术干部。
招生对象；地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制；三年。
毕业学员适于在全军军械系统从事地面火炮维修与管理等技术工作。
高炮维修与管理（大专）
本专业培养从事高炮维修与管理的工程技术干部。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：三年。
毕业学员适于在全军军械系统从事高射火炮维修与管理等技术工作。
光学仪器维修（大专）
本专业培养从事军用光学仪器维修与管理的工程技术干部。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：三年。
毕业学员适于在全军军械系统担任光学仪器维修与管理技术干部。
雷达应用工程（大专）
本专业培养从事雷达维修与管理的工程技术干部。
招生对象；地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：三年。
毕业学员适于在全军军械系统从事雷达维修与管理的技术工作。
指挥仪维修（大专）
本专业培养从事指挥仪维修与管理的工程技术干部。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：三年。
毕业学员适于在全军军械系统从事指挥仪维修与管理的技术工作。
战术导弹测试与维修（大专）
本专业培养从事陆军战术导弹测试、维修与管理的工程技术干部。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制；三年。
毕业学员适于在全军军械系统从事陆军战术导弹测试、维修与管理的技术干部。
应用工程（大专）
本专业培养从事技术处理与化验、试验的工程技术干部。
招生对象；地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：三年。
毕业学员适于在全军军械系统从事技术处理与化验的技术干部。
军械储存与管理（大专）
本专业培养从事军械储存与管理的工程技术干部。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制；三年。
毕业学员适于在全军军械系统从事军械的贮存与管理工作。
军械管理（大专）
本专业培养从事部队装备保障组织指挥和管理干部。
招生对象：部队营以下装备管理或技术干部。
学制：二年。
毕业学员适于从事军械部门的组织管理工作。
步兵武器维修技术（中专）
本专业培养从事步兵武器维修的专业技术干部。
招生对象：高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：二年。
毕业学员适于在全军军械系统从事步兵武器维修的技术工作。
[3 楼] | Posted: 2006-09-04 15:40
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廊坊陆军导弹学院
廊坊陆军导弹学院担负为全军战役战术导弹部队培养指挥和技术干部的任务。学院的前身是炮兵导弹训练团，成立于18年11月，19年4月扩建为炮兵导弹训练基地。1983年6月改建为炮兵导弹学校，1986年6月更名为廊坊炮兵导弹学校，1993年6月正式更名为廊坊陆军导弹学院。
学院位于河北省廊坊市，占地面积533公顷。有面积1万多平方米的教学大楼，各类教室、专修室、实验室、语音室以及综合射击训练场、导弹训练场、队列训练场、游泳池等，有设备先进、功能齐全的电教中心，图书馆藏有各类专业资料20多万册，中外文期刊近千种，配有先进的视听、缩微和微机管理系统及复印和快录设备。
学院坚持发挥学术科研工作的先导作用，多项成果获全军科研成果奖，有的已在部队广泛应用。
邮编：102800联系电话：0316—2115923
反坦克导弹分队指挥（本科、中专）
本专业培养陆军反坦克导弹初级指挥干部，本科还培养教员。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：本科四年，中专二年。
毕业学员适于在陆军反坦克导弹分队担任排长，本科毕业生还适于担任院校教员。
防空导弹技术指挥（本科、大专）
本专业培养陆军防空导弹分队指挥干部、相应岗位的技术干部和教员。
招生对象：地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：本科四年，大专三年。
毕业学员适于在陆军防空导弹分队担任指挥干部和相应岗位的技术干部及教员。
战役战术导弹指挥（本科、大专）
本专业培养陆军战役战术导弹分队指挥干部、相应岗位的技术干部、教员。
招生对象；地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵。
学制：本科四年，大专三年。
毕业学员适于在陆军导弹分队担任指挥干部和相应岗位的技术干部及教员。
理工大学
理工大学，1999年由原通信工程学院、原工程兵工程学院、原空军气象学院合编而成。该校担负培养通信、工程、气象指挥干部和专业技术干部的任务。校址定在原通信工程学院。
学院位于江苏省南京市。学院拥有计算机中心、实验室及电化教学中心、语音视听室和卫星通信地面站等、各类教学训练设备、仪表设备20000多套．图书馆藏书100多万册，国内外报刊、原版外文书籍5000多种，基本形成了设施先进、配套的教学设施体系。学院分4个培训层次（博士、硕士、本科和大专），现有博士后流动站和多个专业博士、硕士学位授予权。
合编成立的理工大学，教学、科研力量雄厚，得到合理配置．决心按照中央的要求，为建设一流的军事院校而奋斗。
邮编：210016联系电话：025—3384580
有线通信工程（本科、大专）
本专业培养有线通信工程技术干部。
招收对象：地方应届高中毕
战略和战术的实质
巴兹尔·亨利·利德尔-哈特 [英国]
正面的原则
一、根据自己的手段来选择目标。
二、时刻记住你的目标。
三、选择一条敌人最想不到的行动路线。
四、沿着抵抗力最小的路线行动。
五、选择一条可以同时威胁敌人几个目标的作战线。
六、保证具有灵活性，同时根据情况的可能变化来部署军队。
反面的原则
七、当敌人有所戒备时，决不要以你的全力去实行进攻。
八、当一次尝试失利以后，不要沿同一路线和取原来部署再次发动攻击。
在这一章里，我们要以战史为根据，从经验中抽出几条基本原理。对于这些原理，我们觉得是非常普遍的，是无可争辩的，似乎完全可以称之为“公理”。
这些原理可以作为实际上的行动指南，而并不是抽象的原则。拿破仑在形成自己的一套原则时，他是了解只有实际的原则才会有用这个道理的，可是，在当前的时代，却出现了这样一种解释原则的倾向，本来只要一句话就可以说清楚的问题，人们却用了好几千个字去阐述。即令如此，这些“原则”还是过于抽象化，不同的人对它们可以有不同的解释。至于说到它们的价值，也取决于每个人对于战争的了解程度。这种研究越是趋于抽象化，就越会形成一种幻影，除了进行脑力游戏之外，什么东西也得不到。
不仅是一条原则，而且可以说所有的战争原则，都可以用一个名词来表达，这就是“集中”。但是，说得更准确些，还是要把它的范围稍微扩大一点，就叫做“集中自己的力量对付敌人的弱点”。为了真正使用这条原则，还须进一步作些解释：要想达到“集中自己的力量对付敌人的弱点”这个目的，就要使敌人分散他们的兵力，这样才能造成一种形势，通过分散用兵而取得局部性的效果。于是便形成两个相继行动的程序：首先自己分散，引起敌人方面分散，然后才是自己集中。所以，下一步的任何行动都是上一步行动的结果，而真正的集中即为有分散的后果。
这样，我们就有了一条基本原则。只要对它有比较深刻的认识，就能防止冒犯一个主要的，而且是最普遍的错误。这个错误指的是给敌人提供行动自由的机会，使他们有时间集中兵力来对抗你的集中。可是，一条基本原则形成以后，只是口头上说说，而不把它付诸实行，则仍然不可能有什么实际作用。
本书所述的这些公理，即我们所提出的一些原则，当然不可能只用一个名词来表述，但是可以用一句简短的话来说清楚。现在一共提了八条原则，其中六条是正面的，两条是反面的。如果不作特殊的说明，那么不论对战术还是对战略，这些原则都是同样适用的。
正面的原则
一、根据自己的手段来选择目标。
在确定目标时，一定要有健康的思想和冷静的头脑。“贪多嚼不烂”，那是毫无意义的事情。军事智谋的第一个特征，就是要能区别哪些是能办到的，哪些是不能办到的。要学会面对现实，但决不能对自己的力量丧失信心。战斗行动开始后，信心是非常重要的。只要信心充足，有时简直可以使你达到表面看来似乎不可能达到的目的。信心，好象是电池中的电流一样，最忌随意糟踏和浪费。所以你应该记住，如果把电池中的电力消耗光了，那么你所信赖的人就会在精神上受到震撼，因而你的信心也将毫无用处。
二、时刻记住你的目标。
当你根据变化了的形势来制订自己的时，必须时刻记住你的目标。应该指出，达到目的的途径可能是多种多样的，但是要想到，每夺得一个中间目标，也就使你向预期的目的前进了一步。所以，在选择目标时，要估计到夺取这些目标的可能性，要考虑到将在何种程度上有利于达到基本目的。要记住，偏离了方向是很不好的，但如果钻到牛角尖里去了，那情况将更坏。
三、选择一条敌人最想不到的行动路线。
应该设身处地地站在敌人的立场上想一想，看看他们会把哪个方向看成是危险性最少的，因而不会对那里取相应的预防措施。
四、沿着抵抗力最小的路线行动。
只要没有重大伤亡，应该一直沿着敌人抵抗力最小的路线前进，力图进抵预期的目标，一旦夺下这种目标，也就使你向自己的最终目的靠近了一步。(在战术方面，当你使用预备队时，可以广泛运用这条原则。在战略方面，当你发展任何一个战术性胜利时，也可以运用这条原则。)
五、选择一条可以同时威胁敌人几个目标的作战线。
只有这样，你才可以迫使敌人处于左右为难的窘境。执行这条原则，至少可以使你夺得敌人防卫力量较弱的一个目标，甚至可能相继夺取几个目标。
如果能够同时威胁敌人的几个目标，那么对于夺取其中的一个目标来说，就有了良好的前提和条件。要是你只奔向一个孤立的目标，而敌人又不是处于绝对的劣势，那你是完全不可能达到目的的，因为这时敌人将会准确地猜出你的突击方向。把“选择一条行动路线”和“选择一个目标”两者混淆起来，是一种很普遍的错误。前者通常都是聪明的办法；后者只是为了实行打击，通常都是较难发展胜利的途径。(这条原则主要用在战略上。但是只要有可能，在战术上同样可以应用。实际上，这是部队渗透战术的基础。)
六、保证具有灵活性，同时根据情况的可能变化来部署军队。
在制订时，必须预先考虑和研究下一步的行动措施。不管是成功还是失败，或者只是局部性的成功，都要有预定的应付办法。你的兵力部署必须保障部队能在最短的时限内发展已经取得的战果，或者立即变更部署，以便适应变化了的新情况。
反面的原则
七、当敌人有所戒备时，决不要以你的全力去实行进攻。
这就是说，敌人如果居于有利地位，他可以击退你的攻击，或者避开你的攻击。历史经验告诉我们，如果敌人还没有绝对削弱，其抵抗力还没有瘫痪，或者还有能力避开你的攻击，那么对他的打击还不能取得应有的效果。因此，任何一个指挥官在他尚未查明敌人确实已经陷入瘫痪状态之前，不应该贸然决定对固守阵地之敌发动进攻。要使敌人陷入瘫痪状态，从物理方面来说，就是要使他们的组织涣散，从心理方面来说，就是要使他们士气瓦解。
八、当一次尝试失利以后，不要沿同一路线和取原来部署再次发动攻击。
这时候，单纯地增加一些兵力不能成为恢复进攻的基本条件，因为敌人在此期间也会增加他们的力量。而且，他再度击败你的机会也比较多，因为他有战胜之余威，在精神方面早已占了上风。
为了保证获得胜利，作为上述原则的补充，还应该解决以下两个基本任务：破坏敌人的稳定性和扩张战果。第一个任务要在实施攻击以前完成；第二个任务则在攻击结束以后完成。同这两个任务比较起来，攻击本身是一个简单得多的行动。如果你在攻击开始以前不能破坏敌人的稳定性，造成有利的条件，那么就一定不可能对敌人进行有效的攻击。如果你在敌人恢复过来以前不能利用第二个有利机会，那么你的攻击也就难于获得决定性的结果。
对于这两项任务的重要性，许多人始终没有足够的认识。因此，大多数战争都不能取得决定性的结果。军队的训练往往偏重于进攻战斗的细节方面。这种过分集中力量于战术动作的倾向，使得人们忽视了心理因素的作用。这样训练出来的部队，行动方法千篇一律，不善于进行奇袭。这样造就出来的指挥官，总是想着自己不要犯什么错误，不要违犯了条令的规定，因而忘记了必须设法使敌人迈出错误的步伐。结果，他们的往往难以取得成功。要知道，在战争过程中，正是敌人的严重错误才最能产生决定性的影响。
有的时候，指挥官避开了明显的方法，却突然地找到了解决任务的钥匙。当然，在这种情况下，他的运气总是不坏的。“运气”这个东西，是不会同战争分离的，因为战争本身也是人类生活的一部分。突然的行动并不一定就能保证胜利，但是却为夺得胜利提供了一种较好的机会。
美国陆军在一九二一年的训练条令中颁布了自己的首套作战原则。这些原则大部分摘自英军少将J.F.C.富勒的著作。他在第一次世界大战中制定了一套作战原则，作为英国陆军的行动指南。在尔后的岁月里，我军用的这些原始的作战原则虽然只略有修改和变化，但却基本上经受住了分析、实验和实践的考验。美国陆军今天的作战原则是：
----目的明确
----强调进攻
----集中兵力
----节省兵力
----实施机动
----统一指挥
----保障安全
----出敌不意
----简明扼要
目的明确（Objective）
每一个军事行动都应有一个明确的、决定性的可以达到的目的。（Direct every military operation toward a clearly defined, decisive, and attainable objective.）
一个国家在战争中的战略性军事目的派生于政治目的。因此，战略性军事目的必然是使用必要的军事力量去达成遂行战争的政治意图或目的。当希望达成的政治目的是彻底打败对手时，战略性军事目的就很可能是挫败敌人的武装部队和瓦解其抵抗意志。但是，最重要的是政治目的要明确，并且应是通过深思熟虑地运用国家的各种力量所能达到的目的。只有在与国会确定和阐明政治目的之后，才能明确规定战略与战术目的。战略目的一经制定，就必须经常对其严加分析与研究，以便确保这些目的不但能继续准确地反映最终政治目的，而且能继续准确地反映对运用军事力量所加的任何政治限制。
正如战略性军事目的要着眼于达成政治目的一样，战术性军事行动也要有明确的、决定性的和可以达到的战术目的，而这些战术目的必须直接或间接地有助于迅速地和事半功倍地达成最终目的。目的的选定要以整个部队的总任务、指挥官受领的任务、现有的手段和作战地区的军事特点为依据。每个指挥官均须明确了解上级的总任务、自己的总任务。他必须完成的各项具体任务以及规定这些任务的理由。他必须根据自己的总任务考虑准备取的每一个行动，并将作战意图明确地告知其下级指挥官。
强调进攻（Offensive）
必须夺取、保持和利用主动权。（Seize, retain, and exploit the initiative.）
"目的明确"的原则要求一切努力均须为了达到一个明确的"共同目的"，而"强调进攻"的原则则认为进攻行动或保持主动权是实现"共同目的"的最有效、最具有决定性的手段。无论是从战略意义上来说，还是从战术意义上来说，基本上都是如此。虽然有时也必须取防御态势，但这只应是获得恢复进攻所需的手段之前的暂时现象。一切防御行动之实施均须具有进攻精神。防御必须是积极的，而不是消极的。这是因为，不管何种形式的进攻行动都是一个国家或一支军队夺取和保持主动权、取得决定性战果以及保持行动自由的手段。进攻可使政治***或军事指挥官利用主动权，将自己的意志强加于敌人，限定对抗或战斗的条件，选择对抗或战斗的地点，利用敌之弱点，并对迅速变化的形势和未曾料到的事态作出反应。不管是在战略上还是在战术上，通过进攻行动保持主动权的一方，可迫使敌军被动应战，而不是主动作战。
集中兵力（Mass）
必须在决定性的地点与时间集中作战力量。（Mass the effects of overwhelming combat power at the decisive place and time.）
在战略范畴内，集中兵力的原则系指国家应将其主要力量投入到或准备投入到对其切身安全利益的威胁最为严重的那些大大小小的地区中去。就政治-军事联盟关系、承担的义务和对的依赖而言，美国等国拥有全球性的安全利益。对于这些国家来说，准确而及时地确定对其切身利益的威胁以何处最为严重，正变得日益困难。在当今动荡不定的世界上，威胁的性质与根源经常急剧变化。因此，预测最可能发生威胁的地区和制定适当的应急乃是军事战略家们义不容辞的责任。鉴于不可能预测到每一个可能发生紧急或麻烦的地点，更不可能为应付每一次紧急制订出适当的，陆军人员和陆军部队在思想上与行动上保持灵活性是绝对必要的。
在战术方面，集中兵力的原则系指为了取得决定性的战果，必须在决定性的地点与时间集中优势的作战力量。这种优势来自为了保持主动权而在某一地点和时间，以指挥官选定的方式，恰当地综合运用各种作战力量。集中兵力，加上恰当地运用其他作战原则，可使数量上居于劣势的部队取得决定性的战果。
节省兵力（Economy of Force）
确保在主要作战地区使用足够强大的兵力；在次要作战地区只分配所需最低限度的作战力量。（Employ all combat power ailable in the most effective way possible; allocate minimum essential combat power to secondary efforts.）
为了实行集中兵力的原则，就要相应地实行节省兵力的原则。在战略方面，节省兵力的原则系指：在没有取之不尽的的情况下，一个国家可能不得不在其切身利益当前未受威胁的地区内承担某种风险。这就是说，如果必须集中主要力量对付某个明确的主要威胁，那就不能允许把力量不必要地分散在次要地区内，从而妨碍达到上述目的。这就要冒风险，并且要求制订精明的战略，要求政治、军事***作出正确的判断，以及要求保持思想上与行动上的灵活性。
在战术方面，节省兵力的原则要求在不准备进行主要作战活动的地区内只使用最低限度的兵力。同战略方面一样，为了在决战地域内达成优势，就要在选定的地域内谨慎地冒风险。有关部队在执行需要节省兵力的任务时，可能要实施进攻、防御、迟滞作战或欺骗。
实施机动（Maneuver）
必须通过灵活机动地运用作战力量使敌处于不利的地位。（Place the enemy in a position of disadvantage through the flexible lication of combat power.）
从战略上讲，实施机动的原则包括三个相互关联的方面：灵活性、快速运动能力和机动性。第一个方面系指在思想、和作战行动上要有灵活性。这种灵活性可以加强对意外情况迅速做出反应的能力。鉴于美国利益具有全球性，国际局势又具有动荡不安的特点，这种灵活性极为重要。第二个方面涉及战略机动能力，这种能力对于像美国这样一个类似岛国的国家来说尤为重要。为了迅速做出反应并向主要目标方向集中和投送力量，战略空运与海运是必不可少的。最后一个方面是在战区内实施机动作战，以便集中最大力量打击敌人最薄弱的部位，从而取得战略上的优势。
从战术上讲，机动是战斗力的要素之一。它大大有助于保持主动、扩张战果、保持行动自由和减少己方易受攻击的程度。机动的目的是以使敌处于不利地位的方式集中或分散兵力，从而取得本来要在人力与物力上付出更大代价才能取得的战果。各级部队若想成功地运用这条原则，不仅需要发挥火力和实施运动，而且要保持思想、与行动上的灵活性，以及深思熟虑地运用集中兵力和节省兵力的原则。
统一指挥（Unity of Command）
在达成每一目的时，均须保证在一名指挥官的指挥下统一行动。（For every objective, seek unity of command and unity of effort.）
这条原则可以保证一切努力都是为了达到一个共同的目的。在战略上，这一共同的目的相当于美国的政治目的和由此派生出来的广泛的战略目的。在国家一级，正是这种共同的目的决定了使之实现所需的军事力量。为了使这些军事力量协调一致，就要统一行动。在国家一级，宪法规定总统为武装部队总司令，从而保障了指挥的统一。总统在执行这一任务时得到国家安全机构（最高一级包括国防部长和参谋长联席会议；各级作战单位则包括联合司令部、特种司令部和联合特遣部队）的协助。
在战术上，不言而喻，若想在使用军事力量时使其充分发挥战斗力，必须实行统一的指挥。统一指挥就是指导和协调所有部队的行动去达到一个共同的目的。通过互相配合也可能达到协调一致。但是，达到协调一致的最佳方法是授予一名作战指挥官以必要的权力，由他去指挥和协调为实现共同目的而使用的一切部队。
保障安全（Security）
决不允许敌方获得意外的可乘之机。（Never permit the enemy to acquire unexpected advantage.）
安全保障可以减少己方易被敌伤害、易受敌影响或易遭敌突然袭击的程度，从而扩大自己的行动自由。在战略方面，保障安全要求取各种积极和消极的措施，以防敌方对美国及其武装部队进行间谍、颠覆和战略情报搜集活动。但是，在取这些措施时，要防止它们损害美国公众与军队之间的联系。此外也不应让它们妨碍思想上与行动上的灵活性，因为思想僵化和教条主义会增加遭到突然袭击的可能性。在这方面，熟谙和透彻了解敌方战略、战术、作战原则，以及由战略参谋机构周密地制订，可以改善安全状况和减少易遭敌突然袭击的程度。
在战术方面，保障安全对于保护和珍惜战斗力十分重要。部队取各种措施防突袭、防观察、防探测、防干扰、防间谍、防破坏或防捣乱，即可获得安全。针对敌方的行动或影响取防护措施可以保障安全。取欺骗行动，迷惑敌人和粉碎其对我方部队进行干扰的企图，也可以确保安全。战争中必然有风险，实行保障安全的原则并不意味着要过分小心谨慎或者不敢冒适当的风险。
出敌不意（Surprise）
必须在出敌不意的时间或地点，以出敌不意的方式打击敌人。（Strike the enemy at a time or place or in a manner for which he is unprepared.）
大体说来，出敌不意的原则是保障安全的原则的反面。隐蔽自己的能力与意图，即可创造在敌方没有觉察或毫无准备的情况下予以打击的机会。但是，难以达成战略上的出敌不意。战略监视技术的迅速发展使得掩饰大规模集结或调动兵力与装备日益困难。在像美国这样的极端重视新闻自由的开放社会内，上述问题更加复杂。不过，由于美国拥有战略部署能力，它可以在心理上对敌造成一定程度的突然性。把美国战斗部队快速部署到危机地区去，即可预先制止或打乱敌方的与准备活动，这种能力由于剥夺了敌人的主动权，因而可以使美国无论在实际力量上还是心理上都占有优势。
出敌不意在战术上非常重要，因为它对战斗的结局可以产生决定性的影响。若能出敌不意，则可收到事半功倍之效。在敌方没有料到的时间和（或）地点，或者以敌方未曾防备的方式实施打击，即可达到出敌不意。并不要求全然不让敌方觉察，而只要求让敌方发觉过迟，以致不能做出有效的反应。有助于达成出敌不意的因素包括：行动灵敏、快速，使用敌方意想不到的力量，进行有效的情报活动，取各种欺骗行动，变换战术与作战方法，以及做好作战保密工作。
简明扼要（Simplicity）
必须拟制简明扼要的和命令，以确保对其有透彻的理解。（Prepare clear, uncomplicated plans and concise orders to ensure thorough understanding.）
无论在战略方面还是在战术方面，指示、和命令均应在达成目的所允许的范围内力求简明扼要和直截了当。比较符合传统的作法是在战术范围内运用简明扼要这一原则。但是，这一原则的战略意义远远超过了它的战术意义。它在取得和扩大公众的支持方面是一个重要的因素。如果美国人民欲以其生命和投入某种军事行动，他们就必须了解将要达到的目的。因此，必须以简明、扼要、易懂的语言阐明政治的和军事的目的与行动，而简单和直截了当的与命令则不能弥补模棱两可和模糊不清的目的所造成的恶劣影响。当这一原则应用与军事行动时，由于提倡只进行笼统的战略指导，而不是下达有关的具体指示，因而有助于保持战略上的灵活性。
在战术上，简明扼要的和指示有助于作战行动的成功。直截了当的和简明扼要的命令对于减少误解和混乱来说十分必要。在其他条件相同的情况下，立即可以执行的最简单的比迟迟才能付诸实施的复杂可取。